A
A
A
Wysoki kontrast
ENGLISH
Proszę wprowadzićminimum 3 znaki
Strona główna
Strona główna
Na skróty
EUROREG na Facebooku 
EUROREG na Twitterze
EUROREG na Instagram
EUROREG na YouTube
EUROREG na LinkedIn
Publikacje

Jak uczą się polskie ministerstwa? Wyniki diagnozy mechanizmu uczenia się

Autorzy: Możdżeń Michał, Olejniczak Karol, Śliwowski Paweł, Widła Łukasz
Typ publikacji: monografia
Opis bibliograficzny: Możdżeń Michał, Olejniczak Karol, Śliwowski Paweł, Widła Łukasz (2014) Jak uczą się polskie ministerstwa? Wyniki diagnozy mechanizmu uczenia się. Warszawa: Wydawnictwo Naukow Scholar, ss. 95.
Pobierz publikację:
 
Publikacja powstała w ramach projektu:
MUS: Ministerstwa Uczące Się – zestaw narzędzi diagnozy i wsparcia mechanizmów organizacyjnego uczenia się kluczowych dla polityk publicznych opartych na dowodach (POKL) (2010-2014)